Solo puede quedar uno

Esta actividad parte de una dinámica lúdica y participativa , el juego “Solo puede quedar uno», para trabajar conceptos de probabilidad, funciones exponenciales y logaritmos, ecuaciones e inecuaciones. A través del lanzamiento sucesivo de monedas por parte de un grupo de estudiantes, el alumnado analiza la evolución del juego, predice resultados y reflexiona sobre la existencia de un ganador.